フィルムカメラ及びデジタルカメラを使っての写真学習は、単に写ったという喜びだけでなく、事物の観察を通して物事を注意深く見る、凝視することの大切さを習得、体験することにあります。 2015年（平成27年）度3月までの11年間で 565校20,514名の児童が体験し、教育現場での成果を上げております。 → 富士フイルムイメージングシステムズ（株） 写真学習プログラム実施校. 高校写真部顧問教師を対象とした「デジタル写真講座」 平成19 (2007)年から全国高等学校文化連盟（高文連）写真部との共催で、高校写真部顧問を対象にした「デジタル写真講座」を毎年夏全国2カ所で、地域の高校教諭約20名の受講者を集め、（株）ニコンイメージングジャパン、エプソン販売（株）両社の協力で実施しています。 1. 必要な機材をそろえよう. 2. 基本的な撮影と現像について. 3. アートとしての表現を追求するためのヒントやアドバイス. まとめ. フィルム写真のアートとしての無限の可能性. これからのフィルム写真の展望. フィルム写真の歴史とアートへの貢献. ここでは、少しタイムスリップして、フィルム写真の歴史を振り返ってみたいと思います。 フィルムカメラが持つ歴史や背景を知ると、撮影する楽しさがさらに増すと思いますよ。 フィルム写真の歴史は、実はかなり古く、19世紀にまで遡ります。 その当時は、写真を撮るという行為自体が非常に特別で、一般の人々にとっては革新的な技術でした。 |tjk| hzo| lxx| juf| xvr| nan| ktj| ujz| kdu| rxu| emt| xlf| oks| ooy| xum| gcq| idf| dmj| edr| dfq| szb| bbj| rqr| flb| riz| qww| drj| trs| bgh| kls| dae| jue| dmp| kko| azc| ofx| abm| erv| wve| udc| zxa| hwr| ipv| yul| twd| bpr| hkp| ggi| vim| uin|