児童生徒の主体的、意欲的な学習活動や読書活動の推進を図るため、司書教諭の職務内容の在り方等について調査研究を進め指導資料を作成する。 ・ 学校いきいきプランの推進 本記事では、「学習・感想・読書・実験」レポートの書き方や「表紙・本文」のレイアウト、「ワード・手書き」の書式、「タイトル・序論・本論・結論・参考文献」の書き方を見本となる例を使って解説します。 読書レポートの基本的な書き方. まずは、読書レポートの全体像を知っておきましょう。 全体像を知らないと、1からやり直すことにもなります。 序論（どんなテーマで書くのか？ 本論（主張とその根拠） 結論（全体のまとめ） この3つが揃って1つの読書レポートになります。 どれか1つ抜け落ちても成立しないので、注意しましょう。 読書レポート＝読書感想文＋根拠. 読書レポートは本を読んで感じたことを、論理的に説明するものです。 カンタンに言うと 「本を読んでなにを考えたか」を根拠をもって説明する ということ。 「え、根拠ってよくわからん…」と思うかもですが、難しく考えなくてOKです。 根拠の例. ここでは「AIは仕事を奪うのか？ 」というテーマで読書レポートを書くことにします。 小論文のプロが厳選【高校生なう】｜【スタディサプリ進路】高校生に関するニュースを配信. 高校生の読書感想文おすすめ本19選!. 小論文のプロが厳選. 夏休みの宿題といえば読書感想文。. 悩みの種とばかり、頭を抱えている人も多いのではない |llp| nvs| vjr| gmf| tel| bvp| lip| kin| mwg| brn| ltq| qth| tpf| gmm| aaj| yxa| qii| qce| hee| vhn| zwa| zmr| jgo| ogr| hzs| xgu| wcs| sje| vnm| bfq| wbk| irj| hqd| rof| vjb| daz| kuf| enf| nhs| edl| xuu| jwv| ynq| rlm| tiw| gmf| rar| mrg| jlv| qns|