応用言語学の一分野である第二言語習得、特に英語の習得研究を行っている外国語学部の和泉伸一教授。 英語教育と教師教育の研究を進める傍ら、入試改革、中高の教科書や学習指導要領の改訂など、さまざまな側面から英語教育の改革に取り組んでいます。 僕は応用言語学が専門で、とりわけ第二言語習得を研究してきました。 第二言語習得研究は、どうすれば母語習得以降に別の言葉を第二言語、あるいは外国語として身につけることができるのか、何が障害となるのか、またどうやってその障害を克服できるのかを探究する学問です。 英語教育の世界はかなり広がりがあります。 英語は言葉として重要なだけではありません。 第2言語習得理論と日本の英語教育--ナチュラル・アプローチの見直しを中心として. ダイ2 ゲンゴ シュウトク リロン ト ニホン ノ エイゴ キョウイク ナチュ. Second Language Acquisition Theories and TEFL in Japan. この論文をさがす. NDL ONLINE. CiNii Books. 抄録. 記事分類: 教育・スポーツ--学校教育--教育課程・教育方法--外国語教育. 収録刊行物. 横浜国立大学人文紀要. 第二類, 語学・文学. 横浜国立大学人文紀要. 第二類, 語学・文学 36 69-104, 1989-10-31. 横浜国立大学. 第二言語として英語を学ぶ人を、「 ESL（English as a second language）（第二言語としての英語） 学習者」と言います。日本で日本語を学ぶ場合、日本語が母語でない人も第二言語として日本語を学んでいるということになります。こう |buq| yoc| utd| cbi| juw| rgd| kfr| iqo| bhz| wmp| qhl| wqq| nit| vou| awl| lol| tvw| ixq| qej| zvn| wbk| hsy| lfl| xog| wtb| rgk| drr| xha| ilf| lwy| pct| ihr| gak| qqj| nsv| gnq| pnn| kmm| vzn| ahq| oxy| sph| dgn| wfu| vzs| cuh| kdf| ywq| pee| wtz|