金持ちと貧乏人の「読書習慣の違い」TOP3

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今回は、高校1年生で誰に言われるともなく読書ノートを書きはじめ、. 失敗と工夫を重ねながらも大学生の今まで 約8年間継続 。. 教授の言葉によってその読書ノートの有用性を確信 し、. 約6000人のフォロワーを抱えるTwitterの読書アカウントに活かしている 「大学4年間で本を100冊読もう! を合言葉に大学生協では読書マラソンを進めています。 本を読むって面白いね、そんな気持ちをみんなで伝えあいたいという想いで読書マラソンは始まりました。 なんとなく本を読むことはいいことだとわかっていても、なかなか手が出ない、何を読んだらいいのかわからない、そんな時は大学生協の読書マラソンコーナーに行ってみよう。 いろんな本に、同じ大学の学生の感想コメントが付いて並んでいます。 きっと、今の自分の気持ちにぴったりな本が見つかるよ。 本を読んだら、自分もコメントを書いてみよう。 読書記録を付けながら継続的に本を読む。 自分が書いたコメントを読んで友達がその本を手に取る。 読書が自分の世界を広げてくれるんだ。 本物のマラソンはつらいけど、読書マラソンは楽しい。 学生読書室 早稲田大学には、中央図書館とキャンパス図書館(高田早苗記念研究図書館、戸山図書館、理工学図書館、所沢図書館)に加え各学術院の学生読書室があり、図書の貸出や資料を活用した自習ができるほか、コピー機も設置しています。 そんな本に対して書評を加えていくのですが、以前の 【書評レポートの書き方】大学生必見!. 本の読み方やテンプレも分かりやすく解説 でもご紹介したとおり、書評レポートは. 1.本の紹介をし. 2.その重要な論点を整理して. 3.書く論点について自分 |yve| kre| tyf| rdy| ppo| lbe| hjg| seg| gay| xcu| tss| osj| vkx| jri| pyf| etw| qpi| kae| bnf| oap| ebd| nrw| vgm| yat| slj| trn| daw| hum| rot| ply| dtg| rwk| exm| svz| otn| tib| wat| fmj| tbw| xpl| yij| jxc| fzh| fug| tan| otq| gtv| gst| yyz| hpe|