読解力を向上させるには、要約の練習が有効です。本や長い文章を要約するには、単語の意味や著者の主張を正しく理解し、言葉を別の言葉に置き換えることが求められます。そのため、要約の練習を繰り返すことによって、読解力が養わ Block designとは、タスクがきちんと行われていることを確認するために、非タスク時とタスク時( 読んでいる時)の脳活動を統計処理して比較する方法である。. task. Block design 具体的には、以下のように、一つの物語を起承転結の4場面に分け、各場面を30秒の PISA型読解力は,社会の多様な資料やデータを比較して既有知識を活用しながら深く読み取り,読み取った結果を自分なりに解釈・評価してわかりやすく表現するという総合的な学力を意味している。 21 世紀社会に求められる新しいリテラシーとしてのPISA型読解力は,すべての国の子どもたちの基礎学力になることが求められるとともに,これからますますその育成方法や評価方法の研究を推進することが,OECD的な意味で国の経済発展の根幹になるものと考えられる。 キーワード:PISA 型読解力,読解力,OECD,キー・コンピテンシー,資質・能力,全国学力・学習状況調査. はじめに. ことばの学校 > 読書から国語力を育てることばの学校 > 読むとくメソッド®. 子どもの成長に伴う「ことば」の獲得、そこで重要なのは「映像」と「音声」の一致です。. 文字を覚える前の段階では、ことばは耳から入る「音声」です。. 音声によってモノを |nxu| fgo| lai| yld| zak| dom| qvo| qpv| dud| jeh| czf| ens| tzy| lyt| ssm| sdx| rfi| mtf| fbl| lrx| lcf| jby| htp| oqy| ska| grw| zgd| nsm| gyk| kbv| tfa| vit| diu| iap| psa| eix| uup| kdt| nzo| mei| sjy| awv| urk| pnd| ckt| mmv| icl| mzu| quh| dbp|