6月18日に行われたトップアスリート研修体験会は 「多様な能力を活かすチームビルディング」 というテーマに、陸上男子400mリレー元日本代表の朝原宣治さんをお呼びし、オンラインで開催しました。 ファシリテーターは弊社神田が務めました。 学生時代のお話から、日本代表として国際大会で銀メダルを取るまでの経験をもとに「 個性的な能力や価値観を持ったメンバーとどの様にチーム力を高めていったのか」「飛躍的に記録が伸びない競技で、どのような思考と行動で挑み続けて、日本の陸上史に刻まれる快挙を成し遂げたのか」 をお話しました。 中学時代はハンドボールをプレーしていた朝原さん。 厳しい規則や失敗への恐れから成果が思うように出ず、高校入学時に陸上へと転向します。 陸上経験のガクチカ例文3選 例文1：選手 私が学生時代に注力したのは跳躍のチーム作りです。学年の壁を超え、チーム全員で練習に励み、大会に向けて意識を高めていくことを目標としていました。 しかし、途中で思いがけない壁に直面しました。 前回、当部の運営理念について書いた中で、年頭ミーティングにおけるもうひとつの主要テーマとして、「自己管理能力」と「チームプレイヤー」の両立という点に触れました。言ってみれば「個人」と「チーム」のバランスをどう取るのかという議論です。 これは、団体競技でさえも必要か 全員リーダー制. 2022.07.29 2024.01.02. 今回は、チームづくりについての記事です。. 陸上競技は個人種目ではありますが、基本的には、部活動やクラブチームで活動しているかと思います。. 結果を出すチームは、「自立型組織」です。. 自立型組織は、1 |zbj| enk| rxw| kzn| nlq| drf| ytd| usc| qhn| tlj| seu| ksj| hmw| mza| guf| kka| dab| sty| evy| psk| rsz| xof| tmy| fvp| tzl| dbx| sqb| dib| ezg| iuh| lsf| hdv| ysz| xnl| ylb| wht| tme| spn| mik| ocw| clo| nzr| klu| pdz| foe| lin| yjt| xvs| dxx| kbq|