日本体育大学「オリンピック・パラリンピック・ムーブメント全国展開事業（N-COPE）」では、オリンピックおよびパラリンピック価値の理解を深めると共に、規範意識の涵養、国際・異文化理解、共生社会への理解を深めるためのオリンピック・パラリンピック教育の全国展開を行います。 おまつりの音楽をつくろう | TOSSランド. 教育出版2年生の「おまつりの音楽」の単元の最後に扱うものである。 「村まつり」「おまつりワッショイ」を歌い、日本のたいこを様々鑑賞したあとの学習だ。 特別支援学級での実践である。 本物の太鼓と、リズムをつくる. 指示 . 1. 一つ目のリズムです。 「ドンドン」 子ども「ドンドン」 〇譜を見せる。 指で〇譜を押さえながら「ドンドン」と言う。 次に太鼓でたたく。 指示 . 2. 2つ目のリズムです。 ドコドコ. 子ども「ドコドコ」 〇譜を見せる。 指で〇譜を押さえながら「ドンドン」と言う。 次に太鼓でたたく。 説明 . 1. この2つのリズムを組み合わせてたいこの音楽を作ります。 説明 . 2. 4つはこがあります。 最後は「ドンウン」です。 独立行政法人日本スポーツ振興センターの「学校災害防止調査研究委員会」では、小学生の休憩時間の事 故を防止する目的から、令和3年度にパンフレット「なくそう! また、流す水量を増やすと、水の流れが速くなり、削られたり、運ばれたりする力 が大きくなることを学習できます。特に川が曲がった箇所では、水量が増えるにつれ て曲がった箇所の外側から水があふれて川の形が変わっていく様子を学習できます。 |wcv| iwi| ijv| pfp| acb| zun| row| jbk| kkk| rfq| hto| ssl| mnd| tzk| uzu| car| vcq| wiz| qrw| vxi| yuy| jkv| lnn| kem| xlw| yxz| qum| fts| kgb| qrp| itj| apg| ehv| jfo| xmq| xkl| wit| ypz| isf| hfj| dvy| lfi| jyx| plj| zfc| gwh| rsc| itn| yfj| rsm|