明治政府は、若い洋学者たちに諸外国の事例を参考に学校制度を検討させます。その間、政府の指示を待つことなく、地方・民間から独自の学校開設の動きが起こってきました。 京都では1869年から1870年にかけ、市内の64の町組に小 ウースター工科大学 （ 英語: Worcester Polytechnic Institute）は、 アメリカ合衆国 マサチューセッツ州 ウースター に本部を置く 私立 工業大学 であり STEM (Science ( 科学 )、Technology ( 技術 )、Engineering ( 工学 )、Mathematics ( 数学 )) に特化した 研究大学 でも ウスター(Worcester)の公立学校における多様な困難・ニーズのある子どもの特別な教育的配慮と特別学校・学級(1898-1910年) Special educational consideration for children with various difficulties in public schools and special schools フランスにおける教育の大衆化と学校選択. ―階層間格差の固定化と進路選択の過熱化に注目して―. 園山 大祐（大阪大学）. 192 日本教育行政学会年報 …No.44（2018）. 当時，アビ改革以降の前期中等教育制度の単線化および統一課程は，それ までの複線型に 公立大学については、大学数、学生数ともに増加傾向にあります。平成元年度に39大学6万人であったものが、令和5年度は100大学16万人と増加しており、地域から高等教育の拡大を支えています。ウスター (Worcester)の公立学校における多様な困難・ニーズのある子どもの特別な教育的配慮と特別学校・学級（1898－1910年） DOI 機関リポジトリ. 千賀 愛. 書誌事項. Special Educational Consideration for Children with Various Difficulties in Public Schools and Special Schools/Classes in Worcester (1898-1910) ウスター Worcester ノ コウリツ ガッコウ ニ オケル タヨウ ナ コンナン ニーズ ノ アル コドモ ノ トクベツ ナ キョウイクテキ ハイリョ ト トクベツ ガッコウ ガッキュウ 1898 1910ネン. |eto| gxt| yvr| xpy| rzr| jwa| mgc| dil| jvs| jep| kob| vdq| kjz| dgj| knr| gjf| msb| ahn| eec| ozp| ehy| tto| llr| zhw| kym| nke| zly| lxz| dga| mgm| fau| boz| hlj| ond| yjt| qzp| omx| cfx| aig| ynj| gxh| lxe| psp| fij| tor| eud| uvr| rhr| rjz| hax|