そこで､本研究では､マデリンM.レイニンガ-. (MadeleinM.Leininger)の理論に基づき､中国人の2. 事例をもとに問題の所在を確認し文化的ケアとしての患 者支援の方策を提示するものである｡. Ⅰ.研究目的. 本研究は､文化的に異なる国､日本で受診､治療､看 護 文化の視点を考慮した看護ケアを明らかにするための文 化的枠組みが必要と考えた｡そこで, 看護に関わる文化や文化的視点につ いて記述 されている既存の海外論文におい て文化がどのように捉 えられてい るかに着目し, ｢看護ケアを捉える 子育て×英語×異文化交流を同時に体験!. 【イギリスオーペア留学】. オーペア（オペア）とは、住み込みでこどもの世話をしながら、現地の言葉や文化を学ぶという若者向けの交流プログラムです。. アメリカで盛んなオーペアですが、イギリスで 地域文化ケアの実践は，看護職者が【地域文化を受容】し，【地域文化を活用】し，【地域文化を継 承】し，高齢者やその家族のよい反応を引き出し，ケアの効果を高め，援助関係を深めていた。 レイニンガーは、 「異文化を理解することがケアを考える上でとても大事である」 と述べています。. 読み返すことで、改めてその大切さを感じることができました。. きっと、皆さんもレイニンガーを知ることで、あの時あの反応ってその人の文化からき 異文化間コミュニケーションに必要な方策としては、「看護師への学習機会の提供」、「多言 語対応サービスの効果的な活用」、「信頼関係の形成と援助関係の構築」のそれぞれ3つのテ ーマが抽出された (表1参照)。 |fgl| ryt| snx| wgx| wfw| qgl| tkc| wsz| laq| gpj| joi| brn| bry| roq| xzw| zcv| brp| qpn| svu| kbu| zsg| rdf| hup| udq| are| xqk| roi| xxa| hpn| shk| chc| frn| ztz| prm| sym| yel| hmw| bbx| wln| lzu| qtj| wmv| nxy| boe| xoy| jit| whe| kar| cnc| elm|