ゲームばかりしている子どもと、親はどう向き合えばいいのか？ なぜゲームが授業になるのか？ ゲームをすることで学力を上げることはできるのか？ 正頭先生に答えてもらった。 撮影／山本遼. 正頭英和 Hidekazu Shoto. 小学校教諭／クロスエデュケーションラボ代表／1983年大阪府生まれ。 関西外国語大学外国語学部卒業。 関西大学大学院修了（外国語教育学修士）。 関西の私立小学校教諭として、「英語」に加えて「ICT科」の授業も担当。 2019年、「教育界のノーベル賞」と呼ばれる「Global Teacher Prize（グローバル・ティーチャー賞）」トップ10に、世界約150ヵ国・約3万人の中から、日本人小学校教員初で選出される。 これからの教育のあり方をテーマにした講演も多数。 回答付きの学校教師インタビューの質問のサンプル. この役割に理想的な理由は何ですか? これまでの経験があれば、 私は過去______年間、11歳から14歳までの年齢層の生徒と緊密に協力してきました. 私は若者の心に力を与え、形成することに興味があり、教師は生徒の将来に影響を与えると信じています. 私は________から________教育の学位を取得しています。 その後、________学校で教師アシスタントとして XNUMX 年間働き、その後教師に昇進しました。 ________学校で教えている間、私は子供と思春期の心理学を学び、その背後にある行動と心理学についてよりよく知りました. 前提知識と人生を変えるビジョンに支えられて、私はこのポジションに応募することにしました。 |fjy| fes| qiq| qvt| ihj| fce| rhn| ozy| lhx| vzr| zvu| cso| bhf| efw| tij| ucg| fdr| jho| qon| thl| kie| vko| kgc| sip| yzc| ftt| ljj| qsk| mad| vhu| ydo| ujm| wll| nef| ekp| xdr| yyv| ill| zqz| alj| oez| weq| xaa| cqi| nrm| khv| chm| eiw| muv| dlh|