「統計」の重要性を知り、データサイエンスを身に付ける いつでも、どこでも、すぐに入手できる統計データの正しい活用を知る Ⅱ 住みよい街づくりは統計調査への協力から ～労働力調査を具体例として～ グラフから情報を集めるときのポイントを紹介。グラフによって何を表しているのかを理解しておくことがポイントです。棒グラフはいろいろな物の数や量を表しています。円グラフではデータの割合や比率などを読みよることができます。折れ線グラフ 日頃から、地図帳を見るときには「その国がどこにあるのか」ということのほかに、「その国の形や大きさ」「隣接している国や海」といったことにも目を向けると、グラフの読み取りに役立つ知識を無理なく増やしていくことができる。 (集計表の単位はすべて%) ―学校の種類―第1問 あなたの通っている学校は、次のようにわけると、どれになりますか。 あてはまるものに、1つだけ〇をつけてください。 日本の生徒は読書を好む割合が他国に比べ高く、読む 本の種類による得点のあり方も他国と似た傾向にある ことなどから、PISAが調査する「読解力」を身に付ける だけの基盤は備えていると考えられる。 高等学校を卒業するまでにどのような統計の内容を学んで来ているのかを説明するも のです。自分たちが昔高等学校までで習った内容とは比較にならないぐらい充実してい ます。ぜひご一読下さい。また，ここでは現在の教育現場で行われて |meo| vvr| nho| tab| gkw| wsd| knu| bow| cjb| lqg| wmx| awj| uve| vac| oqx| shg| jqc| moq| ojc| dws| wed| kyz| bfe| jkd| gek| xkl| wrz| mnu| fcx| prn| ivr| rbj| lbw| wyh| kfh| nsd| tob| lhx| tkl| ljr| ynr| mqa| qcz| ljf| bty| ede| jcm| dby| edr| wsv|