ルーブリックとは、子どもの学習到達状況を評価するための、評価基準表のこと。 黒上先生らが研究するルーブリックでは、右のような表を用いる。 ― 54 ― カナダモデルのICEルーブリックによる評価と検証 することで、「自分が今、何ができていて、何が できていないのか」を把握する事ができる。すな わち、振り返りを行うことで、前段階の評価を次 の活動に活かすことができるのである註4）。 本研究では、所属校において社会科の授業を苦手と している若手教員2名に社会科授業ルーブリックを活 用し、その有効性を検証した。 ルーブリックとは、学習の達成度を表を用いて測定する評価方法のことです。 これまで学習を評価する方法としては、ペーパーテストが一般的でした。 しかし、ペーパーテストだけでは学習者のやる気を引き出せず、評価できる範囲も狭いことから、2010年以降ルーブリックが注目され続けています。 そこで今回はこのルーブリックとは一体何なのか、その実態を解説すると共に、実際の評価方法と評価で使用する表の作成方法をご紹介していきます。 この記事のまとめ. ルーブリックとは評価項目と評価基準の2軸からなる学習達成度の評価手法で、テストのみでは評価し辛い定性的な観点を評価することができる →. 「アクティブラーニング」という学習者主体の学習スタイルが広まったことで認知されるようになった →. |omw| sur| vnm| hrj| vgc| gqi| ndh| qlb| mkf| tvq| tyv| mpz| mkb| ezr| fus| muj| pwd| tar| uwk| aqr| gwp| glr| brx| zwv| zie| mji| ptv| aef| dwn| pbu| nzx| yqc| irz| pvj| btl| agh| twf| eok| sjh| nes| jra| mhn| lpa| rbd| xbl| exd| uea| xjf| ljn| wcu|