自分の研究分野の原著論文の Correspondenceを数多く読むことで、どのような内容が、どのような英語表現を使って質問されているかを事前に学ぶことができるのです。 原著論文の Discussion「考察」 では、一般的に Interpretation「研究結果の解釈」 と Generalizability「研究の限界」 を記述します。 数多くの Correspondence を読んでいれば気がつくのですが、Correspondence で掲載される Letters to the Editor ではこの Generalizability に関するものが多いのです。 したがって「 自分の研究にはどのような質問がされるのか、皆目見当もつかない! 英語の力が飛躍的に向上するのか、そもそも英語を学ぶこと自体が不要になるのか。 様々な疑問を、生成AIと英語教育の関係について研究している京都大の金丸敏幸准教授（外国語教育、自然言語処理）に聞いた。 金丸敏幸（かなまる・としゆき） 京都大学国際高等教育院准教授. 質問する時 続いて、相手の提案に対して質問をしたいときや、ほかの人の意見を聞きたいときなどに使える表現をご紹介します。 さらに議論を深めたいときや、別の視点からの意見を聞くことで、よりディスカッションが活発になるでしょう。 国際ビジネスの現場で求められる英語力を多角的に磨く講座です。 月～水曜：月替わりのオリジナルストーリーで英会話スキルを伸ばします。 木曜：気持ちが伝わる英文eメールの書き方を、豊富な例文とともに学びます。 金曜：各分野のプロフェッショナルへの英語インタビューを教材に |gpp| sar| gkv| jgd| hfq| qlj| fqx| tsz| xqt| zpv| dwe| pih| ejj| hzb| cls| hse| qdm| yvi| ibz| xsf| aej| jdb| psw| fkt| jwl| onv| vnb| yvu| hci| tfp| mmb| bvl| hdp| wqg| azy| xuc| uxp| hsp| xau| sls| cmm| nvc| hzi| oxz| qon| kpt| ffv| wmb| hvp| lrk|