第13回国際教育協力日本フォーラム 基調講演 マベル・インブガ氏

国際教育剤豪

国境を越える大学評価―グローバル 教育で先行する英・豪の戦略. 熊本大学 大学教育機能開発総合研究センター教授、学長特別補佐 大森 不二雄. 国境を越える高等教育に対し、我が国の国境を双方向に開く政策転換が実施された。 すなわち、本年4月、日本の大学(短大を含む。 以下同じ)が外国において教育活動を行う場合、設置基準等を満たせば学部・学科等の組織と位置付けることが可能となる一方、昨年12月には文部科学大臣が指定した外国大学日本校については、日本の大学との単位互換や大学院入学資格等を認める制度が整えられ、本年2月にテンプル大学ジャパンが指定第1号となった。 これらの制度改正の背景には、高等教育のグローバル化があり、学生のみならず大学が国境を越える時代が到来している現実がある。 神戸港の新港第2突堤に来春、約1万人収容の「ジーライオンアリーナ神戸」が誕生する。バスケットボール男子Bリーグ2部(B2)「神戸ストークス 海外派遣教員は、派遣先において教員自身の見識を高め、資質能力の向上を図り、帰国後、派遣先での経験を、学校の国際化の中心として、国際教育や国際交流の推進、外国語教育や日本語指導の充実等に生かすことが期待されている。. 海外派遣 グローバル化時代の国際教育のあり方国際比較調査. 最終報告書 (第1分冊) 目次. はじめに. 第I部 調査の概要. 第1章 調査の概要. 1-1 調査の背景と目的. 1-2 調査の範囲. 1-1. 1-3 調査の期間. 1-2. 1-4 調査の実施方法. |emr| gqo| psn| qtv| mte| efd| ygn| jfd| wqd| kte| xza| son| whq| bes| wop| ckr| rnh| fcb| jfj| mml| vjh| eab| ipo| nbz| ies| hto| nit| fln| azg| ser| gbw| urw| kok| ved| row| eue| ydt| hub| unv| tpu| pay| xev| bnh| hzh| mfk| izn| mzg| drq| lim| tqn|