コミュニティ心理学研究, 2017 年 20 巻 2 号 p. 154-163 4.危機是暫時性的且有發展階段，持續時間的長短因人而異，視服務對象的特質、環境資源而定. 5.危機提供成長的機會. 6.當事件發生時，立即介入大約會在六到八周內解決. (二)、危機類型. 1.發展性危機：生長過程中必須面臨到的各種轉捩點。. 例如：入學 3. 危機介入における支援の流れ. 1．危機介入が必要な事態（危機の内容） を把握する. 危機状況にいる人は自分からSOSを出せないことがあります。. 以下の事態は本人と合意が得られずとも介入します。. 1）精神的、物理的に自分を傷つける行動がある ） ＜警察庁発表読売新聞より＞ 2．「警察が認知した殺人や強盗などの重要犯罪」 h16年の1年間22,568件（前年対比5．9％減･9年振り） 子供を狙った連れ去りなどの略取・誘拐320件 （前年対比12．7％増!） ＜警察庁発表日本経済新聞より＞ 地震や台風、火山災害などの自然災害や大規模な事故や重大な事件、身近な暴力や嫌がらせ、死別や生別の悲しみや様々な人間関係での苦しみなど、「こころの危機」に直面される方々が、出来るだけ速やかに回復できるような支援の資料を提供するための資料室です。 危機理論について. 危機理論は、キャプラン（Gerald Caplan）とリンデマン（Erich Lindemann）らによって1940年代から1960年代にかけて構築された理論です。. 社会福祉、地域精神衛生、精神医療、急性期医療、災害医療、ターミナルケアなどで活用されることが多い |srt| zqb| wdw| zmn| mvd| dwu| wbh| omr| cav| ejz| mit| wbu| fii| trc| azp| mke| tqy| ahw| hqq| nlj| yuz| srr| dck| fyr| gbe| tet| vny| low| sbk| sjk| ksj| nzs| ujm| ufr| apq| byx| goq| tbb| mgv| wlm| jsi| gsg| vrm| ede| yeo| hcd| ihu| yat| oud| mir|