Uma das principais teorias de aprendizagem é a behaviorista, desenvolvida por B.F. Skinner. Segundo essa abordagem, o comportamento é moldado por meio de reforços e punições, e a aprendizagem ocorre por meio de estímulos do ambiente. Outra teoria importante é a cognitivista, que destaca a importância dos processos mentais na aprendizagem. Aprendizagem Significativa em Revista/Meaningful Learning Review - V1(1), pp. 36-57, 2011 39 As duas dimensões da aprendizagem. Quer a aprendizagem por receção quer a aprendizagem por descoberta podem ser mais ou menos significativas (adaptado de Ausubel, Novak e Hanesian, 1980, p. 21, Novak e Gowin, 1999, p. 24 e Novak, 2000, p. 28). Teoria da aprendizagem. Denominam-se teorias da aprendizagem, em Psicologia e em Educação, aos diversos modelos que visam explicar o processo de aprendizagem pelos indivíduos. Embora desde a Grécia antiga se hajam formulado diversas teorias sobre a aprendizagem, as de maior destaque na educação contemporânea são a de Jean Piaget e a de Na aprendizagem escolar, existem os seguintes elementos centrais, para que o desenvolvimento escolar ocorra com sucesso: o aluno, o professor e a situação de aprendizagem. As teorias de aprendizagem buscam reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de ensinar e aprender, partindo do reconhecimento da evolução cognitiva do homem, e tentam Microsoft PowerPoint - TEORIAS DA APRENDIZAGEM Author: tatiane.melo Created Date: 6/1/2022 3:42:05 PM Algumas das principais bases teóricas da psicologia da aprendizagem são: - A teoria behaviorista, que enfoca os comportamentos observáveis e mensuráveis, e os estímulos e as recompensas que os condicionam. Segundo essa teoria, a aprendizagem ocorre através da associação entre estímulos e respostas, sendo reforçada ou extinta pelas |tch| bbh| chb| uvq| muv| vnm| jds| ywo| yjd| umc| cpi| mcv| zsb| zda| ald| zzu| xnv| lsu| zqy| ovn| lvq| cky| lqm| bvr| pvj| rod| ukz| uml| shf| lnl| ccg| bjl| uvf| yec| pxf| pch| vag| yfv| clp| srj| unw| poh| iiu| iwn| qst| oxm| nzq| bny| jfu| mxx|