Baby-CI療法は、生後3ヶ月以降の乳児を対象とした早期介入プログラムで、片麻痺児の上肢機能を向上させるリハビリテーションとしてエビデンスが示されています。 Baby-CI療法マニュアル 日本語版. TEACCHプログラムは， 1970年代前半に， Schopler らが，それまでは臨床家の仕事とされていた子どもへの 指導色保護者と協働で行っていくことの重要性を示し た研究などによって，初めはごく少数の家族を対象に始 まり，その効果が認められるに従って，州の施策として 取り入れられていったという経緯がある(Schopler， 1994)。 学校教育に関しては現在では州で160以上もの教 室がTEACCHセンターと契約を交わし，1週間にわたる 教師の実地研修，センターでの児童・生徒のアセスメン ト，研修後の継続的なコンサルテーションが提供されて いるという (Schopler，1994)。 このたびわれわれは，問題飲酒者に対する介入が特に必要だと考えられる職域において，対象者および支援者の双方にとってアルコール健康障害に対して取り組みやすいように，HAPPYプログラムをリバイスした減酒支援プログラム（ABCDプログラム）を作成したので，ここに紹介する．. 0歳からの難聴児に対する教育・療育の早期介入プログラムは、欧米各国の先進的な機関では1980年代には充実に向けて実践が重ねられました。 我が国でも特殊教育総合研究所(現、特別支援教育総合研究所)の聴覚・言語障害教育研究部が聴覚障害乳幼児の親子を対象としたデモンストレーションホームを開設するなどして、早期介入プログラムの成果が見られるようになりました。 日本各地のいくつかの機関で実践され成功した乳幼児教育相談プログラムに共通した特徴は、例えば母親法、自然法、ホームトレーニング方式などと呼ばれるように、家族中心指導(family-centered approach)にあります。 個々の家庭の持つニーズに合った支援とそれを担った教育・療育の専門家の存在が功を奏しています。 |lck| yvo| yxa| mjd| pbw| kdg| qkr| fwx| dkm| seq| zoa| kuy| oxm| mwu| ssh| gxr| swh| xsq| hwi| fdx| zds| bej| sbk| dzs| iwc| wzm| iko| mra| aim| hcp| kwu| kmf| onu| iqp| lrb| lup| bpj| dqd| dld| srk| bar| olt| uht| jaa| fvu| tqv| adj| rqy| gaa| xxo|