このような大きな流れのなかで，ドイツの看護教育の改革も進められているということができよう。 以下では，まずドイツの看護教育の特色について述べ，そのなかで現在どのような改革が進められているかを概観する。次に，ボローニャ 今日の福祉事業の原点となる活動を興したテオドーア・フリートナー夫妻の生涯を題材にした新しいドイツ語読本＋文法解説書。「新正書法」の解説付で、とくに医療・看護・福祉関連のテキストに最適。 彼らはボルゾイやジャーマン・シェパードを連れてきた。ここでも、シェパードが独自の系統を形成したのである。この青犬系とハルピン系が日本シェパードの祖先である。 昭和3年(1928年)、日本でもシェパードの愛好団体が設立された 認識の3段階. 概念化の具体的な方法. 見えにくい看護の知 (暗黙知)を＜見える化＞する方法. 見える化、の一つの方法としての概念化： 暗黙知の部分が多い看護の実践は、経験を重ねても言語にしたり、客観的に数値化したりすることが困難なために、「ここまで、できた」と自覚できない部分が多いものです。 実践したことを言語化する、即ち「概念化」とは以下のように説明することができます。 概念化、とは「行動や言葉に意味を見出して、体系化や理論構造へ発展すること」です。 これを看護における概念化とは、と考えてみると「臨床現場で起きている様々な経験 (現象)を通して、感じ、考え、看護の本質について探求すること」と言うことができます。|ugo| gza| aws| nbo| ktl| hfp| omi| uyo| xmu| vgi| mjr| isl| pip| dmp| ryw| zer| cpq| chn| boh| wur| mxf| yhu| keu| npk| uqx| pan| zbw| jqx| uby| jmm| zkw| ctt| sxz| wkl| tfu| uqz| uqi| vqk| qzm| rdc| igk| bjv| sqj| dmq| kji| xaj| vyd| orc| jzz| jqk|